老师的故事⑤

[编辑的注释]当数字化浪潮席卷教室时，当“双重削减”的政策揭示了教育的生态时，当AI技术撞到了未来的大门时，一群新时代的老师将大胆地站在前方并以年轻的态度解锁教育的新章节。 Jingchu.com（Hubei Daily）专门发起了一系列有关“老师故事”的特别报告，以真实而生动的叙述传达教育的热量，展示了Jingchu老师的搬家章节，这些老师使用爱心和责任依靠水，利用智慧并改变自己的梦想。 Jingchu.com（Hubei Daily）新闻（记者Tang Tianqi，Xu Wenxiu，实习生Li Yuananu） “科学解释方式”在武汉市江南主义区的北宁幼儿园，尤汉老师在“ 37℃的自然玩家”中发生了变化，并在实践中进行了自然教育。他使用对科学的生动有趣的探索来播种儿童H中的科学种子耳朵，为每个好奇的完美儿童浇水，没有爱与智慧。 “看到孩子们见自己”一块云被推向另一云 “教育是一棵树颤抖着另一棵树，云驱动另一云的云，一个灵魂唤醒了另一个灵魂。”这是Yu Han十年教学生涯的“晴雨表”。他将这个概念扩展到了“生活与生活之间的交流”，并与孩子们走在大自然中。 Yu Han回忆说：“从红白菜苔藓上盛开的黄色花朵是孩子们眼中的春季信号。”当孩子们发现在“ Cai Paradise”中盛开的黄色花朵的错误时，“星星”在他们眼中爆炸，保护了世界的惊喜。因此，他称自己为“ 37℃的天然游戏玩家”：“ 37℃是人体最合适的温度，对这种温度的持续爱是打开孩子心脏的关键。” “我们必须有热情的眼睛，准确地得到了小S在孩子们眼中的焦油，并成为探索世界的指南。 “小美丽变成了教室”春季移动实验室 “寻找鲜花，探索花朵，保护花朵并通过制作学习，在大型教室里使生活中的小美丽。” Yu Han使用“花色实验”使结构知识变得有趣。 试管中的白色牡丹在画小班级的女孩的纸时“长出”了一层紫色的蕾丝。 “老师！花最宽的部分改变了颜色，颜色像小线条一样爬行！” Yu Han对孩子的温和观察感到惊讶。常见的自然现象n从儿童的观点来看，成年人的眼睛已成为诗意的科学发现。 Yu Han和孩子们尝试了不同的技术，例如干燥的空气和烹饪，最后，Gidesiccant已被用来成功制作“像薯片一样脆”的花朵。避开鲜花时，孩子们小心地识别出花结构，并想知道“蓬松的雄蕊”。父母还主动加入了这一生动的探索。一位母亲制作了自制的“天然色卡”，并在周末将她的孩子带到了大自然，比较了花瓣和蜡笔的颜色，并收集了花朵以制作一套颜色卡。 龙卷音乐节的花袋和“科学技术节的花朵和草”纸，教室自然角落的塑料花雕塑...孩子们充分发挥了自己的自然智慧，让大自然的香气充满了花园的每个角落。 “让抽象知识成为核心，并注意每个孩子的独特发现。 “ Yu Han像一些家庭一样讲述了他和他的孩子们的故事。 “通过按下和参与来生长”保护AI的热量教育期 面对教育数字化的浪潮，Yu Han积极采用新技术。她明智地使用“豆子面包”来制作整个花朵生长过程的动画，使孩子们可以更清楚，更直观地看到生长的“秘密”。使用录制按钮在本质上录制美丽的“旋律”。风，雨，雷声和闪电都是与孩子交谈的“秘密单词”。 他说：“在这些新技术中，孩子有更多的自然经验。也许通过这些方法，他们将更喜欢Aof Life，这对我来说是最好的立场。” “最大的挑战是平衡。” Yu Han承认：“我们应该回到孩子们身边。”尽管AI时期带来了许多舒适的资源，但“互动教育”的温度不能是更换。 “孩子需要真正的触摸，而前面的接触可以使他们变得更好。” 在科学技术室中，孩子们仔细观察了蝴蝶标本的机翼图案，并抨击了猫头鹰标本的柔软皮毛。他们注意到并感受到了一个惊人的世界。 Yu Han始终坚信自然是最伟大的课堂，老师应该始终保持“ 37℃”的热量，并永远保持童年的好奇心。