反弗拉德并不是“关闭”，学生将如何关闭手机

随着一天的到来，学生们在网上和曼联花费了更多的时间，电信和网络欺诈的“无形威胁”也悄悄地与未成年人联系。记者在海南（Hainan）的海顿（Haikou）访问了几所学校和父母，并在Tag -Day上采访了有关电信和网络欺诈的采访。 还有欺诈的“标签-Schedules” 学生和父母应该注意 近年来，人们对安全性的认识变得越来越强大。许多父母会和孩子打电话给手表。通过其定位功能，父母可以随时查看孩子的实时位置，并随时保持联系。 记者到达Haikou Longqi小学，Baishamen小学和其他学校AIT，发现超过一半的小学生有电话，有些学生会删除他们的学校，并放学后放学。许多学生说，他们接到了怀疑的欺骗性电话或EXT消息。 电报骗局的经常出现，父母也表示关注。 关于手表上手表的危险和隐藏危险，许多学校建议父母提前安排电话手表的相关功能设置，以增强使用手表使用手表的孩子的风险和反欺诈意识的风险。 Xun Li是Haikou City贝沙曼小学的第二年级老师：父母还应该提高这种意识，而不容易通过电话打动他们的孩子将银行卡绑在孩子身上。父母认为这款手机是安全的，但实际上欺诈的可能性不同。 反欺诈知识进入教室 共同答复共同规定 当电话手表从通讯工具转变为骗局的新目标时，面对无尽的欺诈“陷阱”，反欺诈升级到校园。在海南海顿（Haikou），一些学校在课堂上包括反欺诈知识，并开发了牢固的反欺诈行为。所有“通过真实案例共享和场景模拟为学生来说。 Haikou City的Longqi小学老师负责人Chen Lifei：通过创建情景喜剧，学生可以扮演角色并通过电话戴上自己的手表。一种是效仿陌生人和其他人，就是模仿上学的道路。 “你能借给我电话打电话吗？”孩子们会记得老师对班级说的话，他们不应该将手机借给陌生人，他们会拒绝。 Xun Li，贝沙曼小学在Haikou City的二年级老师：不要轻松点击陌生的链接。还有有关彩票和胜利的更多信息。在大型购物中心入口处填写了一些相关信息之后，您将获得想要的奖项，并且您将没有心态来利用它。 此外，面对新的欺诈方法，例如AI语音变化和深厚的宽恕，教师也改变了教学方法，并建议学生通过特定的问题同意父母的“代码”或“常见单词”，并认同另一方。 Haikou Baishamen小学道德教育办公室主任Cao Xiaoyu：让我们想起班上的孩子，即使他们接到像父母一样的声音，我们也可以向父母设置一些常见的单词或家庭代码，以确认其身份并避免被骗。 学生知道“保护卡” 关闭手机的“阀安全” Anti-Fraud是一门强制课程，从传统电话欺诈到AI技术的缓解，欺诈方法正在单独出现。在采访中，记者模仿了通过电话借手表的景色。学生对良好的考验有何反应？ 记者打电话时，小学生从未将手表拖到电话上。获得手表后，他还检查了电话卡插槽中是否有被动的迹象。在现场，一些小学生S问为什么记者通过电话借了手表。 在采访中，大多数学生都照顾电话贷款手表。学校还提醒我们，除了窃取电话卡以制造欺诈外，一些犯罪分子还可能试图通过大型和中学的电话手表弹出网页，鼓励学生下载相关的应用程序，并进行大量“刷顺序”之类的应用程序。 学校提醒您，如果孩子确实需要在电话上使用手表，父母应设定最大的时间是电话手表消费的一天 - 日至日费用，到达电话手表的功能，并提醒手机上的手表消费，并根据儿童日的日常活动来设置残疾时间 - 至今；教孩子正确使用手机，然后定期检查并删除不熟悉的应用程序。